Autismo y comportamiento de lamido

Al igual que aletear, girar o mecer las manos, lamer puede tener el propósito de un comportamiento autoestimulador en niños y adultos con autismo. Comprender la razón detrás del comportamiento es importante y puede ayudarlo a redirigir el impulso si cree que es necesario.

Lamiendo como 'autoestimulación'

Las conductas autoestimuladoras, o 'estimulantes', son acciones que pueden ayudar a una persona con trastorno del espectro autista (TEA) a sobrellevar su entorno. Según un estudio de 2007 publicado en el Revista estadounidense de terapia ocupacional , El 95% de los niños con autismo tienen dificultades para procesar la información sensorial, una condición también conocida como trastorno de integración sensorial o trastorno del procesamiento sensorial.

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Una teoría prominente, según Psicología Hoy , es que las personas con autismo no pueden filtrar y procesar toda la información sensorial que reciben a diario. Las conductas repetitivas, que son uno de los criterios de diagnóstico básicos para el TEA, son una forma de que estas personas manejen toda la información sensorial que reciben sus cerebros. La Instituto de Investigación del Autismo informa que lamer puede ser uno de estos comportamientos estimulantes.

Lamiendo objetos y otras personas

Para los niños que luchan con desafíos sensoriales, lamer objetos y personas puede ser una forma de recibir información sensorial sobre el sabor y la textura. Pueden lamer juguetes, muebles, ropa y otras superficies. El comportamiento puede volverse repetitivo si tranquiliza al individuo.

Lamiendo ellos mismos

Si un individuo con problemas sensoriales y TEA busca información sensorial táctil, lamerse a sí mismo puede satisfacer esa necesidad. Puede ser tranquilizador y tranquilizador, y esta respuesta emocional puede alentar la continuación del comportamiento.

Preocupaciones sobre el comportamiento de lamer

Lamer y morder objetos es una parte típica del desarrollo temprano. Sin embargo, si este comportamiento persiste después de los dos primeros años de vida, puede ser motivo de preocupación.

Hay una serie de razones por las que el comportamiento de lamer puede preocupar a los padres y cuidadores. Dependiendo de la gravedad del comportamiento, estas preocupaciones pueden requerir algún tipo de intervención para redirigir el estímulo.

Higiene

Boca y lamiendo personas y objetos puede facilitar la propagación de gérmenes, especialmente en áreas comunes como las aulas de las escuelas. Al lamer objetos, una persona puede contraer virus y bacterias que causan enfermedades o propagar enfermedades que ya pueda tener.

Daño al tejido

Según el libro Desórdenes del espectro autista , lamer repetidamente puede resultar en daño tisular. Si una persona se lame continuamente el mismo punto de la piel, la piel puede agrietarse y secarse.

Social

Otra gran preocupación sobre lamer es la respuesta social a este comportamiento. Otros niños pueden encontrar el comportamiento desconcertante y puede interferir con el juego cooperativo. Dado que los desafíos sociales ya son parte del TEA, esta puede ser una de las preocupaciones más serias sobre lamer.

Intervenciones para redirigir el lamido

Dado que el comportamiento de lamer tiene un propósito, es importante redirigir esa necesidad a un comportamiento más aceptable. Trabajar con un terapeuta ocupacional puede ayudar a muchos niños y adultos a encontrar mejores formas de lidiar con esta necesidad sensorial.

Según el terapeuta ocupacional Paulette Schafir de trabajos de comunicación , un centro especializado en aprendizaje social, terapia del habla y ocupacional, existen algunas formas específicas de trabajar en este objetivo.

Fomente el uso de herramientas para masticar

Las herramientas para masticar, disponibles en muchas tiendas y sitios web para necesidades especiales, pueden ofrecer una excelente alternativa a lamer. Muchas de estas herramientas se sujetan a la ropa, por lo que siempre son útiles cuando el individuo necesita información sensorial oral.

Tubos masticables

• Recursos nacionales sobre autismo tiene una buena selección de herramientas para masticar, incluidas algunas que se deslizan por la punta de un lápiz. Vienen en una variedad de formas, colores y texturas y comienzan en alrededor de seis dólares.
• Tienda de terapia también tiene algunas opciones excelentes. Existen varios estilos diferentes de brazaletes de puño, que pueden ofrecer una excelente alternativa a lamer la ropa o la piel. También encontrará docenas de otros estilos, desde alrededor de seis dólares.
• Diversión y función ofrece una variedad de juguetes sensoriales para el autismo y otras necesidades especiales. Para los niños a los que les gusta lamer la ropa, el Banda de mordida podría ser una gran opción. Esta es una herramienta de masticación superabsorbente que los niños pueden usar. Se vende por $ 25 por un juego de seis.

Ofrecer alternativas alimentarias

Las alternativas alimenticias, como las piruletas bajas en azúcar, pueden ayudar a las personas a dirigir adecuadamente su comportamiento de lamido. También es una buena idea experimentar con la temperatura y la textura de los alimentos, ya que estos cambios pueden satisfacer la necesidad sensorial.

Pruebe algunas de estas ideas:

• Alimentos fríos o congelados, como paletas heladas, frutas congeladas y trocitos de hielo
• Alimentos crujientes, como palitos de zanahoria, pasteles de arroz y chips de maíz
• Alimentos masticables, como goma de mascar, frutos secos y cecina
• Alimentos con sabores fuertes, como limones y rábanos

Encuentre un terapeuta ocupacional que lo ayude

Si le preocupa el comportamiento de lamido de alguien en el espectro del autismo, comuníquese con su médico para que lo derive a un terapeuta ocupacional en su área. Con terapia y estímulo, es posible reorientar el lamido y reducir los problemas de higiene, salud y sociales que lo acompañan.