Esfera de reloj para decir la hora

Aprender a decir la hora puede resultar difícil para los niños que ven más relojes digitales que analógicos. Afortunadamente, existen muchas herramientas, como esferas de reloj imprimibles, que pueden ayudarlo a enseñar a los niños a leer un reloj. Utilizar elactividades divertidasy juegos para ayudar a sus hijos a aprender a decir la hora.

Esfera de reloj imprimible para niños

Tanto los profesores como los padres pueden utilizar una esfera de reloj imprimible para niños. Con dos opciones de estilo diferentes disponibles, puede dibujar con lápiz sobre él o laminarlo y luego usar rotuladores de borrado en seco con él. Unir las manecillas de los minutos y las horas con clavijas también puede ser útil. El segundo imprimible también está disponible sin números para agregar más desafío. Si necesita ayuda para descargar el imprimible, consulte estosconsejos útiles.

Haga clic para imprimir esta esfera de reloj.

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Uso de la esfera de su reloj para decir la hora

Decir la hora en un reloj analógico es difícil para los niños digitales. No solo les cuesta entender el concepto de la manecilla de las horas y los minutos, sino que también puede resultarles difícil entender cómo funciona el minutero. Sin embargo, hay varios juegos yactividades de claseque puede jugar con los niños para ayudarlos a comprender cómo usar un reloj analógico. Haga que los niños dibujen en ellos con lápiz, marcador de borrado en seco o coloque clavijas en el medio para agregar manecillas del reloj para las actividades. Además, muchas de estas actividades pueden complementarse entre sí.

Mano grande, mano pequeña

Ideal para niños en edad preescolar y kindergarten, esto les permite jugar con las manecillas de un reloj. Cualquier cara de reloj imprimible funcionará.

• El uso de clavos agrega manecillas al reloj.
• Permita que los niños jueguen con la manecilla de las horas y el minutero.
• Deles una hora, enséñeles cómo mover la manecilla de las horas.
• Deles un minuto, enséñeles cómo mover el minutero.
• Señale que la manecilla de las horas es más pequeña que la manecilla de los minutos.
• Permítales jugar con diferentes tiempos.

Contando de 5 en 5

Esta actividad es buena para los estudiantes de K-2. Es especialmente útil si está trabajando en contar de 5 en 5. Esta actividad funcionará con cualquier reloj.

• Dale al niño una esfera de reloj.
• Cuenten juntos de 5 en 5 hasta el 60.
• Usando la esfera del reloj, cuente de 5 en 5 nuevamente pero sume los números. Por ejemplo, 5 por 1, 10 por 2, etc.
• Dibuja o usa los clavos en la esfera del reloj para mostrar 1:30.
• Haga que los niños le digan qué hora es.
• Dé varios otros ejemplos en múltiplos de cinco: 2:45, 3:15, 4:05, etc.

Cuarto de hora

Otra forma sencilla de introducir a los niños en edad preescolar y jardín de infantes a los relojes analógicos es mirando los cuartos de hora. La esfera del reloj sin las segundas líneas individuales podría funcionar mejor para esta actividad.

• Demuestre varios cuartos de hora diferentes en los relojes (12:15, 3:30, 6:45, etc.)
• Haga observaciones sobre la ubicación de las manecillas y los tiempos.
• Diga varios cuartos de hora diferentes (1:45, 5:15, 12:30, etc.).
• Dibujarlos juntos en los relojes.

Contar en tiempo real

La actividad funcionará mejor con el primer imprimible con las segundas marcas. Funciona para K-2.

• Habla sobre los segundos individuales entre los números.
• Muestre a los niños cómo contar de cinco en cinco y luego cuente por segundos individuales para encontrar el tiempo. Por ejemplo, muestre una hora en el reloj como las 11:33. Muestre cómo contar de 5 en 5 hasta 30 y luego cuente los segundos individuales.
• Utilice el imprimible para demostrar más veces (5:52, 7:23, etc.).
• Deje que los niños practiquen diciéndoles la hora y pidiéndoles que le muestren la hora en sus propias impresiones.

El tiempo grita

Esta es una gran actividad grupal. Use el reloj sin marcas de minutos para hacerlo más desafiante. Ideal para grupos de 4 o más.

• Emparejar niños.
• Grita una hora.
• El primer grupo que mueva o dibuje las manos en su correcto imprimible obtiene un punto.
• El primero en diez puntos gana.

Momentos del día

Esta es una gran actividad para los niños que saben cómo decir la hora. Utilice el segundo imprimible para agregar más desafío.

• Pregunte cuando un niño se acuesta, se levanta, se cepilla los dientes, juega videojuegos, hace la tarea, etc.
• Haga que le muestren los tiempos con su imprimible.

Consejos para enseñar el tiempo a los niños

El tiempo de enseñanza es una habilidad fundamental que los niños deben aprender y, sin embargo, a veces lleva tiempo antes de que los niños dominen completamente los conceptos.

• Trabaje en contar hasta sesenta consistentemente, así como en contar de cinco en cinco.
• Empiece por enseñar horas enteras. Una vez que su hijo haya dominado eso, pase a las medias horas, mostrando que la razón por la que es una 'media hora' es porque el minutero se mueve a la mitad del reloj. Después de esto, enseñe cuartos de hora y luego minutos.
• Mantenga sus expresiones uniformes diciendo siempre la hora tal como se lee - '5:15' o '12: 30 '- en lugar de variar entre' 5:15 'y' cinco y cuarto 'o' doce y media '.
• Alterne entre señalar la hora en el reloj real, manipular las manecillas del tiempo en una esfera de reloj y pedirle a su hijo que manipule las manecillas o que le diga qué hora es. De esta manera, integra el modelado y la práctica práctica.
• Trabaje en la asociación activa de la hora digital con la hora analógica. Por ejemplo, si le pide a su hijo que ponga las manecillas del reloj en una hora específica, pregúntele cómo se vería esa hora en un reloj digital.

Contar el tiempo y administrar el tiempo

A medida que sus hijos se vuelvan más hábiles para decir la hora y contar, puede usar el reloj para administrar las actividades de su hogar. Delegue la administración del tiempo a un niño (por ejemplo, '¿puede avisarle a mamá cuando son las 3:15, por favor? Es muy importante porque luego tenemos que irnos a recoger a Johnny a la escuela'). Este tipo de actividades promueven la confianza. Si su hijo desarrolla una apreciación por el tiempo y los relojes, incluso podría presentar el concepto de horario de verano y cambiar los relojes, o el hecho de que en todo el mundo, no es la misma hora en todas partes. Decir el tiempo tiene muchas extensiones educativas, por lo que no solo es una habilidad práctica, sino también intelectual para desarrollar mentes. Mira otras actividades comoActividades para niños sobre la humildadyDesarrollo de carácter para niñospara mantener la diversión.