Actividades creativas de habilidades sociales para adolescentes y preadolescentes

Estudiantes sonrientes escuchando la conferencia del profesor

Ayude a preparar a los adultos jóvenes para la vida después de la escuela secundaria o preparatoria con actividades de habilidades sociales para adolescentes. Los adolescentes aprenden habilidades sociales a partir de experiencias de la vida real, así que busque formas de hacer que las actividades sean relevantes para su hijo adolescente.

Actividades de habilidades sociales para la escuela secundaria

Algunas de las habilidades sociales en las que suelen trabajar los estudiantes de secundaria incluyen ser asertivo, aprender a reconocer y comprender la comunicación no verbal, establecer límites y aceptar las diferencias. Para este grupo de edad, a menudo puede adaptarse actividades de habilidades sociales para niños .

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Circuito de reducción de estrés

Los preadolescentes pueden explorar diferentes técnicas de reducción del estrés para descubrir cuál es más relajante en esta sencilla actividad. Aprender a calmarse en situaciones o conversaciones estresantes es una habilidad social vital.



  1. Necesitará algún tipo de gráfico de felicidad para medir sus resultados. Encuentre cinco imágenes de varias etapas de felicidad y estrés o escríbalas en una hoja de papel.
  2. Elija de 3 a 5 técnicas calmantes como dibujar, escuchar música, yoga, contar hacia atrás desde 10, ejercicios de respiración profunda, correr o jugar baloncesto.
  3. Configure una 'estación' para cada una de las técnicas de calma que elija.
  4. Piensa en algo que realmente te estresa o te hace sentir realmente frustrado. Escribe en tu gráfico qué etapa de felicidad / estrés te hace sentir esto.
  5. Dedique unos cinco minutos a realizar una de las técnicas calmantes que haya elegido. Cuando se acabe el tiempo, usa tu tabla de felicidad para escribir en qué etapa te encuentras.
  6. Repita el paso 5 con cada técnica relajante.
  7. ¿Cuál te hizo sentir más feliz? ¿Cómo podrías usar este conocimiento para ayudarte a lidiar con interacciones estresantes en la vida real?
Las colegialas practicando yoga plantean en el campo de juego de la escuela

Teléfono no verbal

Los estudiantes de secundaria pueden practicar el uso y la comprensión de la comunicación no verbal con este giro del clásico juego de hablar Teléfono. Esto también sirve como una buena actividad para practicar la atención. Necesitarás un grupo pequeño para jugar a este juego, pero podrías adaptarlo para que solo dos personas se parezcan más a Charades.

  1. Escribe un montón de emociones en tiras de papel y ponlas en un bol. Las emociones incluyen enojo, excitación, cansancio y mal humor.
  2. Párense a todos en una línea para que estén todos en la misma dirección. Debe estar de espaldas a la persona que está frente a usted.
  3. La persona al final de la línea dibujará en secreto una emoción.
  4. La persona al final de la línea tocará a la persona que está frente a ellos. Esta persona debe darse la vuelta para enfrentarse a quien la haya tocado.
  5. La persona que hizo tapping usará 3 pistas no verbales para mostrar su emoción, luego la persona a la que hizo tapping se dará la vuelta.
  6. Cada jugador sucesivo repite los Pasos 4 y 5. Deben tratar de usar las mismas señales no verbales o similares que la persona que utilizó antes.
  7. La última persona intentará adivinar la emoción después de ver las pistas.
  8. Puedes jugar tantas rondas como quieras, dibujando una nueva emoción y comenzando con un nuevo jugador cada vez.
Dos chicas adolescentes jugando charadas

Ponlo en perspectiva

Ayude a los preadolescentes a aprender a aceptar las diferencias al ver cómo diferentes perspectivas pueden ser divertidas y emocionantes. Los estudiantes necesitarán una cámara con función de zoom y un programa donde puedan alterar la imagen. La forma más sencilla de hacerlo es hacer que utilicen un teléfono inteligente con capacidad de edición de fotografías.

  1. Elabora una lista de diferentes personas o criaturas como un abuelo, un bebé, una hormiga y una jirafa.
  2. Elija cualquier objeto de su casa o jardín, como un juguete, una calculadora o un abrigo específico.
  3. Pídale a su hijo que se ponga en la mentalidad de cada persona o criatura en su lista y tome una foto del mismo objeto desde cada perspectiva. Por ejemplo, desde la perspectiva de una hormiga, podrías fotografiar una silla desde debajo.
  4. Los preadolescentes pueden tomar cada foto y usar las herramientas de edición para agregar dibujos, palabras o calcomanías para mejorar la perspectiva que muestra la imagen.
  5. Vea si puede adivinar qué foto se tomó desde cada perspectiva. Discuta por qué pudo o no pudo adivinar correctamente.
Adolescente toma fotos de su perro labrador retriever en el parque

Actividades de habilidades sociales para adolescentes

Las habilidades sociales en las que los adolescentes deben enfocarse incluyen respetar las diferencias, escuchar con atención indivisa, diferencias entre la comunicación personal y profesional y la etiqueta del teléfono celular.

Construye un mundo virtual

Divertidasitios web de socialización para adolescentesincluye plataformas multijugador donde puedes crear tu propio mundo. Juegos como estos les dan a los adolescentes la oportunidad de pensar en toda una comunidad, establecer límites y hacerlos cumplir.

  1. Elija una plataforma de juegos en línea como Minecraft o Animal Crossing.
  2. Crea tu propio mundo.
  3. Invita amigos al mundo y comparte las reglas de tu mundo.
  4. Interactúe con amigos y haga cumplir las reglas cuando sea necesario.
Dos niñas jugando con gadgets.

Iniciar un club social de nicho

Iniciar un club social para adolescentesAbarca muchas habilidades sociales como conocer gente nueva, respetar las diferencias, la comunicación y liderar un grupo. Todas estas son habilidades laborales deseables que los adolescentes necesitarán como adultos.

  1. Elija un tema de nicho que le interese, en el que tenga experiencia o que le apasione. Pueden ser dibujos animados de anime antiguos, libros sobre sirenas o proyectos divertidos de bordado.
  2. Elija un formato de grupo como en persona o en línea.
  3. Planifique cómo creará el grupo, lo organizará, invitará a personas, se reunirá y de qué hará o hablará. Haga una declaración de misión grupal y pautas de comportamiento para mantener a todos a salvo.
  4. De hecho, puede crear su club social o simplemente hablar sobre lo que ha planeado.
Reunión de estudiantes en la biblioteca

Entrenar a un perro

Trabajar uno a uno con un animal puede ayudarlo a aprender mucho sobre sus propias fortalezas y debilidades en términos de habilidades sociales. Al enseñarle un truco a un perro, aprenderá sobre la comunicación verbal y no verbal con alguien muy diferente a usted, la paciencia y la atención.

  1. Si no tiene un perro, vea si puede trabajar con un miembro de la familia o el perro de un amigo.
  2. Programe una o más sesiones para entrenarlos.
  3. Elige un truco para empezar con Me gustasaltando a través de un aroo estrecharme la mano. Lea acerca de las técnicas de adiestramiento de perros y pruebe la que crea que funcionará mejor.
  4. Lleve un diario de lo que funcionó bien, lo que no funcionó y cualquier otro desafío que haya encontrado. ¿Qué aprendiste sobre ti en el proceso?
Adolescente entrenando a un perro en un parque

Actividades de habilidades sociales para estudiantes de secundaria

Puede adaptar cualquier actividad de habilidades sociales a educación en el hogar de la escuela secundaria e incluso grandes clases de secundaria. Verificar planes de lecciones de habilidades sociales o un plan de estudios de habilidades para la vida para más ideas.

Locura por correo electrónico

Ayude a los estudiantes de secundaria a tomar decisiones rápidas sobre la comunicación personal frente a la profesional con una actividad rápida de correo electrónico. Asegúrese de que todos los estudiantes tengan su dirección de correo electrónico antes de que comience la actividad.

  1. Cada adolescente necesitará un dispositivo electrónico capaz de enviar correos electrónicos en tiempo real.
  2. También debe tener su cuenta de correo electrónico abierta en un dispositivo separado.
  3. Llame a un destinatario y un tema como 'Dr. Brown, sugerencias homeopáticas para el dolor de cabeza 'o' Abuela, planeando la Pascua '.
  4. Dé a los estudiantes cinco minutos para elaborar y enviarle un correo electrónico que se ajuste al escenario que mencionó.
  5. Al cabo de cinco minutos, mencione otro escenario. Pida a los estudiantes que 'respondan' al correo electrónico anterior que le enviaron para cada ronda para que todas sus respuestas estén en un hilo de correo electrónico.
  6. Repite esto tantas veces como quieras.
  7. Juntos, miren los correos electrónicos que enviaron. ¿Qué cambios mayores o menores se realizaron en función del destinatario y / o el tema?
Tutoría de estudiantes en el aula

Realice un recorrido de arte virtual

Algunosbeneficios del arteLas actividades incluyen ser asertivo, compartir opiniones, establecer contactos, ver diferentes perspectivas y establecer contactos. En esta actividad, querrá un grupo pequeño de personas para que todos puedan criticar y discutir obras de arte. El objetivo es compartir opiniones y sentimientos reales respetando las opiniones de los demás.

  1. Encontrar unTour virtualde un museo de arte en su sitio web o YouTube.
  2. Deténgase en cada obra de arte y comparta comentarios sobre ella. ¿Cómo te hace sentir? ¿Te gusta? ¿Qué te parece?
  3. Discuta las diferencias en sus opiniones y sentimientos sobre cada obra de arte.
Estudiantes en biblioteca en computadoras juntos

Fortaleciendo su vida social adolescente

Puede ayudar a su adolescente con las habilidades sociales incorporando actividades sociales, juegos de habilidades sociales y otras herramientas de habilidades sociales en su vida diaria. Todas estas habilidades se traducirán en relaciones personales y habilidades laborales para el futuro de su adolescente.

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