Lidiar con la motivación y los niños de la escuela secundaria a veces puede ser un desafío. Estos años de formación traen muchos cambios a la vida de los niños y puede ser difícil saber qué tipo de actividades y conocimientos los mantendrán motivados. Sin embargo, con los ingredientes adecuados y una comprensión de cómo los niños ven el mundo durante sus años de escuela secundaria, encontrará formas de alentar a los niños a ir más allá.
Una gran transición
Con frecuencia, hacer la transición de la escuela primaria a la secundaria es difícil simplemente por lo que se requiere de los estudiantes. Si bien algunas escuelas primarias facilitan a los estudiantes en esta transición, la mayoría requiere que los estudiantes pasen de estar sentados en una clase durante todo el día a clases rotativas, aprendiendo cómo manejar varios maestros y navegando en una escuela mucho más grande. También pueden ser responsables de cumplir con los estándares que son más difíciles y tienen menos oportunidades de obtener ayuda personalizada para cumplir con estos estándares más estrictos.
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De acuerdo con la Asociacion Americana de Psicologia , los estudiantes enfrentan una caída en las calificaciones de la escuela intermedia a la primaria y esto puede deberse a una falta de seguridad en sí mismos, un aumento en la competencia y la transición en general. La APA también señala que es importante tomar medidas de inmediato cuando las calificaciones de un estudiante de secundaria comienzan a bajar para evitar una espiral descendente.
Maneras de motivar a los estudiantes de secundaria
La Association for Middle Level Education ofrece múltiples formas de actuar y motivar a los estudiantes de secundaria en su publicación regular Middle Ground y a través de estudios de investigación regulares. Algunas de las principales sugerencias de AMLE son:
- Tener fe en los estudiantes de secundaria para ayudar a reconstruir la falta de autoestima que enfrentan.
- Construye una relación personal con estudiantes de secundaria.
- Establezca altas expectativas para los estudiantes y conectar el aprendizaje con sus intereses.
Motivación intrínseca versus extrínseca
Los estudiantes de secundaria deben estar motivados por una combinación de motivación intrínseca y extrínseca. Los maestros y los padres pueden ofrecer recompensas físicas a los estudiantes, como ofrecer puntos para una recompensa mayor, tiempo libre o poder participar en un evento especial. También pueden dar elogios y aliento positivos, palmaditas en la espalda y chocar los cinco para motivar a los estudiantes. Sin embargo, los estudiantes también necesitan aprender a motivarse a sí mismos. Esto se puede hacer enseñándoles a los estudiantes de la escuela intermedia a establecer metas y alcanzarlas y dejándoles experimentar el éxito en pequeñas cantidades para desarrollar su confianza.
El poder de los amigos
Los amigos también juegan un papel importante en la motivación de los estudiantes de secundaria. De acuerdo con la QUÉ , tener amigos es fundamental para el éxito en la escuela secundaria. El psicólogo Erik Erikson también explica el poder de las amistades en la escuela secundaria. En su ocho etapas de desarrollo , las relaciones con los compañeros son el enfoque más importante para los niños de 12 a 18 años. Tener amigos ayuda a un estudiante de secundaria a desarrollar la confianza en sí mismo y comenzar a formar una identidad.
Qué pueden hacer los profesores
Los maestros juegan un papel muy importante en la motivación de los estudiantes de secundaria. La forma en que presentan la información en el aula y cómo interactúan con los estudiantes de secundaria tiene un efecto directo en el rendimiento.
Haciéndolo relevante
Los estudiantes de secundaria tienen una mentalidad de 'yo', por lo que la instrucción debe responder a la pregunta, '¿por qué es esto importante para mí?' o '¿cómo se relaciona esto con mi mundo?' Los maestros pueden lograr esto conociendo los intereses de los estudiantes e incorporándolos al plan de estudios. También pueden traer ejemplos e historias de la vida real al aula para ayudar a despertar el interés de los estudiantes.
La relevancia es particularmente importante en las áreas de ciencias y matemáticas, especialmente cuando se trata de niñas. Durante los años de la escuela secundaria, las niñas a menudo pierden interés en las ciencias y las matemáticas. Según un estudio de la Universidad de Michigan , esto se debe en parte a que las niñas no ven una conexión entre ser femenina y ser una científica exitosa. Un informe de la Instituto de Investigación Girl Scout descubrió que para que la enseñanza de las ciencias y las matemáticas sea eficaz para las niñas, es necesario:
- Proporcione muchas actividades prácticas
- Enfatizar cómo la ciencia puede ayudar a las personas.
- Proporcionar ejemplos de mujeres que han tenido éxito en carreras científicas.
Haciéndolo entretenido
Si bien el objetivo principal de un maestro no es entretener a los estudiantes, no se puede esperar que los estudiantes de secundaria se sienten en sus asientos y tomen notas durante todo un período de clase o participen en las mismas actividades día tras día. Los maestros deben hacer que el salón de clases sea entretenido y atractivo al permitir que los estudiantes participen en una variedad de actividades prácticas, brindándoles oportunidades para hablar sobre lo que están aprendiendo o trabajar con sus compañeros y presentar nuevas actividades con regularidad. Llevar la tecnología al aula a través de aplicaciones web 2.0, juegos y pizarrones interactivos también puede hacer que el aprendizaje sea más atractivo e interesante para los estudiantes de secundaria.
Qué pueden hacer los padres
Aunque no tienen tanta influencia como sus compañeros, los padres aún pueden desempeñar un papel en la motivación de sus estudiantes de secundaria. La QUÉ ofrece tres consejos para ayudar a los padres a motivar a los estudiantes de secundaria:
- Anime a los niños a probar cosas nuevas
- Hágales saber que el fracaso está bien, si lo intentan
- Recuérdeles que aprender requiere esfuerzo
Además, los padres pueden ayudar a preparar a su hijo de secundaria para el éxito al proporcionar sistemas de organización, enseñar habilidades de estudio y ofrecer recompensas por su buen desempeño. Hablar con regularidad con su hijo de secundaria y escucharlo cuando haya un problema le ayudará a reconocer y apoyar a su hijo de secundaria cuando surjan problemas.
Presta atención
Preste atención a sus hijos o estudiantes y observe los signos de una disminución en la motivación. El Dr. Robert Balfanz, un investigador educativo sugiere prestar atención a los ABC del síndrome de la escuela secundaria : absentismo, problemas de conducta y rendimiento del curso. Cuanto antes detecte un problema y tome medidas, es menos probable que afecte el resto de los años de la escuela secundaria y la educación superior de su hijo.
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